İlkokul Başlama Yaşı Yeniden Düzenleniyor: 72 Ay Esas Alınacak

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ilkokul birinci sınıfta öğrenciler arasında oluşan büyük yaş farkını ortadan kaldırmak ve eğitimde niteliği artırmak amacıyla okula başlama yaşını yeniden belirlemeye hazırlanıyor. Yeni çalışmada, ilkokula başlama yaşının 72 ay esasına göre standartlaştırılması hedefleniyor.

14 Aya Varan Yaş Uçurumu Son Buluyor

2014’te yürürlüğe giren mevcut yönetmelik, veli dilekçesiyle çocukların 66 ayda ilkokula başlamasına izin veriyordu. Bu esneklik, aynı sınıfta 66 aylık bir öğrenci ile 80 aylık bir öğrencinin yan yana oturmasına yol açıyor, yani sınıflarda 14 aya kadar yaş farkı oluşuyordu.

Eğitimciler, bu farkın akademik uyumu bozduğunu, sosyal gelişimi zorlaştırdığını ve sınıf yönetimini olumsuz etkilediğini uzun süredir dile getiriyordu. MEB’in yeni düzenlemesiyle bu uçurumun kapanması ve sınıf içi homojenliğin güçlenmesi hedefleniyor.

Akran Zorbalığı Riskini Azaltacak

Uzmanlara göre yaş farkı, özellikle yaşı küçük öğrencileri duygusal ve fiziksel olarak olumsuz etkiliyor.
66–71 ay aralığındaki çocukların dikkat süresi, motor becerileri ve sosyal uyum yetenekleri daha zayıf olduğu için, daha olgun akranlarının baskısına açık hale geldikleri belirtiliyor.

Yeni düzenleme kapsamında ilkokula başlama yaşı 72 ayda sabitlenecek, ancak bireysel gelişim durumuna göre 69–75 ay arasında kontrollü bir esneklik uygulanabilecek. Bu sayede eski sistemdeki kontrolsüz yaş farkı ortadan kalkacak ve akran zorbalığı riski önemli ölçüde düşecek.

Okuma-Yazma ve Uyum Güçlükleri Azalacak

Öğretmenlerin gözlemleri, erken başlayan öğrencilerin yazı yazma, yönerge takip etme ve öz bakım becerilerinde (tuvalet, çanta hazırlama, sınıf davranışları) ciddi zorluklar yaşadığını ortaya koymuştu.

Gelişim uzmanları ise ilkokul kurallarına tam uyum ve bilişsel hazır bulunuşluğun en ideal seviyeye 72 ayda ulaştığını vurguluyor. Küçük yaşta başlayan öğrencilerin okumaya geçiş süreçlerinin geciktiği, bunun da özgüven kaybına neden olduğu belirtiliyor.

Yeni düzenleme ile öğrencilerin ilkokula daha hazır başlaması ve temel eğitimde başarı çıtasının yükselmesi hedefleniyor.